小学语文作文个性化教学指导研究

摘要

写作在语文教学中占据着举足轻重的地位.一篇优质作文的诞生,其精髓就是内容中所包含的"个性化",因此教师需要引导学生写出自己的"个性化".笔者结合自身实际教学经验,尝试探析如何让小学生写出个性化作文的有效路径,以促进学生写作素养的有效提升.