信息技术在幼儿园科学活动中的应用

摘要

随着信息技术的飞速发展,信息技术在教学活动中的应用已成为当今教育的一个热点.过去,我们在科学活动教学中一般都采用教师提问、讲解,幼儿逐一回答的方法,然后得出这一科学现象的结论,有的时候也让幼儿实验或动手操作,但这种实验或操作也是在老师的严格监督下按照要求一步一步进行,孩子们的积极性和创造性得不到充分发挥,学得被动,学得肤浅.信息技术为幼儿创设了情景,有效激发幼儿学习的兴趣,充分调动他们的学习积极性,为开拓幼儿思维,培养他们的创新精神起到了很好的作用.