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仿写教学,提高小学生作文能力

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摘要

通过仿写的形式锻炼学生的作文能力,是一种非常有效且高效的作文教学方法.本文将从激发兴趣爱好、遴选仿写片段、把握片段特点等三个方面开展有关小学作文的仿写教学,并结合教学实践,加以简单的论述.

著录项

来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2019年第3期|57-57|共1页
作者
黄少卿;
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作者单位

汕头市潮南区两英镇墙新学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 作文教学; 仿写教学;

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