小学语文课堂教学中合作学习的有效性策略

摘要

小学语文教育的发展需要采取更为科学、高效的教学手段,以达到新的课程标准.合作学习是一种全新的学习方式,它与传统的学习方式不同.通过"互动式"的方式,学生能独立地完成教学内容,进而推动师生之间的民主教学.合作学习有利于整个班级的教学体系的优化与转型.在小学语文课堂教学中应用合作学习不但可以使学生的学习效率得到提高,同时也可以使他们的自觉性和协作性得到有效的发展,这也符合教学改革的要求,同时也能提高学生的综合素质,使其成为小学语文教学中不可缺少的一种核心学习方式.因此,笔者的研究目的是丰富学生的合作学习方式,提高学生的学习效率.