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方小莉;
江苏如皋经济技术开发区实验小学;
阅读教学; 游戏; 认知思维; 教学模式; 思维能力; 教学方式; 学生;
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机译:利用乐高®严肃游戏®将AI和机器人融入旅游业
机译:开发将露天博物馆中的游戏元素融入游戏中的观看支持系统
机译:审查将儿童融入界限的效用进入临床决策,跨游戏治疗的理论
机译:儿科环境应该在实践中融入游戏专家和五个问题的五个原因
机译:为社会研究腾出更多时间:通过全班朗读将社会研究融入阅读教学中
机译:sWaTTER:将空间融入剧院级战争游戏的设计
机译:文化学习的棋盘游戏,将智能设备与软件应用程序融入游戏播放
机译:将数字化图像融入游戏图形的视频游戏
机译:通过游戏阅读教学材料的研究方法
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