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课改实验区生物教师教学中遇到的困难与对策

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摘要

＜正＞教师是实施新课程的关键因素。在认同新课程理念前提下,不断克服课改中遇到的困难,不断探索教学改革的新路子,使课改在教学过程中得到真正的落实,是广大实验区生物教师的职责。一年来,实验区生物教师在教学中最大的感受是什么?面对困难应采用何种对策呢?

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来源
《小学语文》 |2003年第33期|15-16|共2页
作者
陈美玲;
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作者单位

福建省厦门市湖里中学;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词

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