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简评人教版《历史与社会》教科书的亮点

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摘要

把历史学科与相关学科内容相结合,整合成一门人文社会综合的课程是世界性的一个难题,也是世界各国都在探索的一个课题。面对新一轮课程改革的要求,如何编写出既有历史课又有综合课特点的《历史与社会》教科书,确实有一定的难度,它不仅是对编者基本功的一个考验,也是对历史工作者史学观

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来源
《小学语文》|2005年第7期|P.36-39|共4页
作者
张显传;
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作者单位

北京师范大学历史系;

北京;

100875;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类历史;
关键词
历史与社会; 教科书; 人教版; 综合课; 新一轮课程改革; 历史学科; 历史教育; 相关学科; 历史课; 基本功;

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