比较式语言的魅力

摘要

＜正＞ 1994年10月,中央民族大学教育人类学滕星教授应邀到美国访问。此时在美国,某些西藏分裂分子的追随者,正以所谓“西藏问题知情者”的身份,大肆鼓噪西藏应从中国分离出去的言论。一些不明真相的美国人受其蒙蔽,也随声附和。这些分裂分子的破坏性言论激起广大爱国华侨和中国留学生的强烈不满,于是,在阿姆斯壮大学,