从兴趣到习惯——浅谈小初英语衔接教学

摘要

如何对六年级毕业生进行小初英语衔接教学,是小学毕业班英语教学工作的一项重要内容。小学英语教师应具备强烈的小初衔接意识,明晰小初英语衔接教学方面存在的问题,并采取相应的措施:更新教育观念,加强教学交流,研究教学方法,指导学生学法,改进评价方式,帮助学生在英语学习初级阶段提高学习英语的兴趣,树立学好英语的信心,养成英语学习的良好习惯,具备初步的掌握学习策略的意识,以便顺利升入初中继续学习。