深化课改 提高平台 扩大规模 树立品牌——高职院校教学模式和就业情况的探析

摘要

近年来,随着高职院校录取分数的逐步下降,低分学生上高职成为一种普遍现象。许多高职院校在教学理念上仍然没有摆脱过去高专院校教学模式的影响,过分注重理论教学环节,忽视学生实践能力的培养,使毕业生就业中的所学非所用现象大量出现。本文对高职院校目前的教学现状和高职学生就业情况等调研数据进行分析,提出应改变高职的教学理念,深化高职教育改革,找出一条与普通高等教育有区别的高等职业教育之路。