一次意外的惊喜

摘要

科学课堂上常常会有很多意外的情况出现,意外的情况是学生积极思考、主动参与的表现,可能还是学生的智慧闪现,老师如果能及时追问学生的想法,针对具体情况积极引导,就会让全班同学学到超出教师预设范围的科学知识,学到积极的科学研究态度,学到勇于探索的科学精神。