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让低年级的“小豆豆”们爱上写话——浅谈低年级写话能力的培养

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摘要

《新课程标准》中明确指出,小学低段的写话教学应当做到:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想。同时,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。"

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来源
《科学大众.科学教育研究》 |2017年第1期|76-76|共1页
作者
谭银花;
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作者单位

丹阳市埤城中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 写话教学;

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