辅导员在学生资助工作中精准识别的实践初探

摘要

近年来,我国的高等院校资助贫困学生数量已达35%—40%,将学校开设的资助奖学金准确无误的发放到每位贫困学生的手中,是每所高校的工作重点,而高校辅导员的责任重大,不仅要负责好该项目的有序进行,同时也是学生各项工作的组织者和管理者。本文就高校辅导员在学生资助工作中的精准识别进行详细的分析。