高校图书馆阅读推广活动研究——以广西医科大学图书馆为例

摘要

阅读推广是高校图书馆的主要服务内容之一,医学院校具有明显的学科特色,结合学科特色及读者阅读习惯开展有效的阅读推广活动是医学院校图书馆一直在探索的重要工作.文章以广西医科大学图书馆为例,在对医学院校图书馆读者行为数据分析的基础上,通过例举医学院校图书馆阅读推广服务的实例,总结分析现阶段医学院校图书馆阅读推广活动存在的问题,从阅读推广活动品牌化,依据医学院校学科特色进行阅读推广活动、创新阅读推广活动形式、提高读者参与度三方面讨论,为全面有效提升医学院校图书馆的总体阅读推广质量提供一定借鉴和参考.