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基于OBE的《物理性污染控制工程》教学改革探索

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摘要

《物理性污染控制工程》作为环境工程的专业基础课,其培养是提升学生对物理污染的防控能力,针对该门课程教学中存在的问题,文章引入OBE教学模式,从教学内容,教学方法和评价体系方面进行改善,以期提升教学效果,提高学生的实践能力,同时为其他实践性的工科课程提供有效借鉴.

著录项

来源
《大众科技》 |2016年第10期|69-70|共2页
作者
张佳磊;
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作者单位

湖北工业大学土木建筑与环境学院,湖北武汉 430068;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
OBE理论; 结果为基础; 教学改革; 物理性污染;

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