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技能抽查背景下应用技术技能人才培养策略研究

     

摘要

技能抽查制度“倒逼”职业院校注重学生专业技能培养,技能抽查标准构建起了专业核心技能范式.为全面提升人才培养质量,职业院校必须创新校企合作育人机制,着力构建突出专业核心技能的课程体系,切实提升专业教师执教能力与水平,加快建立第三方参与的人才培养质量评价机制.

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