首页> 中文期刊> 《科普童话》 >有效利用交互式电子白板 提升小学英语教学有效性

有效利用交互式电子白板 提升小学英语教学有效性

摘要

<正>基于信息技术的交互式电子白板在促进课堂交互性学习,合作性学习以及启发式学习等方面具有独特的优势,其既能够深入实践新课标精神,又符合教育信息化的时代发展要求。将交互式电子白板有效地运用到小学英语教学中,既能够创设图文、声像并茂的语言情境,又符合小学生喜爱图片以及信息技术的学习特点。因此,教师不妨让交互式电子白板成为小学英语课堂中一道亮丽的风景线,使之更好地提升课堂教学的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号