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小学作文写作“模式化”问题产生原因及解决对策分析

     

摘要

写作能力培养是语文教学的重要组成部分,对学生阅读和识字能力培养具有积极的作用。目前大部分小学生有很多与人交流的机会,口头表达能力比较强,但书面表达方面却存在薄弱环节。很多学生内心深处抗拒作文,作文写作教学效果不容乐观。很多学生的作文呈现出''''模式化''''趋势,文字表达方式与表达内容雷同现象非常严重,作文内容与现实生活严重脱离,文章内容缺乏真情实感。小学作文写作''''模式化''''问题产生原因学生作文写作能力提升是一个漫长

著录项

  • 来源
    《科普童话》|2018年第7x期|P.67-67|共1页
  • 作者

    赵金龙;

  • 作者单位

    江苏省常州市雕庄中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:16:54

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