高职《企业税收筹划》课程中混合式教学模式的实践探析

摘要

我国信息技术发展迅速,随着时代的变化信息技术逐渐被多个领域进行广泛应用。我国教育事业发展将信息技术和教育进行融合,促进高职院校教学改革,提高教学的质量和效率。当今时代发展的社会背景下,充分发挥了信息技术和教融合的作用,进行混合式教学模式,对学生的学习效果进行有效保障,提升学生自主学习的能力,培养学生的综合素养和能力,促进学生全面发展。