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军事科学院军队政治工作研究中心;
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机译：可疑的思维：修辞，现实和摆在我们面前的大海
机译：雄心勃勃的目标突出了摆在面前的重要而艰巨的任务
机译：一个人的时代已经摆在你面前
机译：注意我们的P＆Q：为什么我们的业务在变化，为什么最大的挑战摆在我们面前
机译：因为这就是摆在您面前的一切：家庭资源管理中的原则，实践和意义。
机译：从巴西对一小群儿童的小脑畸形病例到先天性寨卡综合征的认识：我们汲取的经验教训和摆在我们面前的挑战
机译：为什么环境教育？这种情况下，我们要考虑的四个方面作为一个整体，作为一个整体。它们是形成同一平面上，同样的现实的四个点。不过，我会固定在这第四个方面：人与自然的人的和平，并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持，在所有我打算说，这是最重要的，简单说，就是我打算处理在本研究中的一个。和平，幸福的概念东方，允许的方式，使我们感到与大自然和平，与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育，它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看，这种关系也很重要，要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重，你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道，我们是离我们很近，我们做我们的，我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然，我们可以成为其中的一个组成部分，我们希望它。显然，我们永远不会伤害任何东西或任何人，如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者，在内心深处，我们都使用它是好是坏，我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标，由第比利斯会议2，有关小学和中学教育的总体目标制定，解释更科学地解释上述的：意识：帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识：帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为：帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观，并感到对环境的兴趣和关注
机译：阵亡将士纪念日 - 记住第二次世界大战的空军英雄，记住诺曼底入侵和空中力量的重要性
机译：基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译：基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法，计算机系统和信息生成方法
机译：基于结构化知识，计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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