校企合作背景下的设计学科跨专业教学平台建设与实践--以浦江学院为例

摘要

校企合作是解决设计课题脱离市场重要方法之一。同时,项目的复杂性又提出跨专业合作的要求。本文在分析当下跨专业教学模式的基础上,系统性地探讨基于校企合作背景下的新型跨专业教学概念、特点,并以南工大浦江学院为例,提出建立以新型跨专业合作平台为核心的跨专业教学模式,并分析了该模式教学创新之处。