以音乐为媒,谈中职班主任班级管理的有效方法

摘要

中国很早就有礼乐教化的传统,古代先贤与圣王十分重视音乐对人民的心智的影响,用各种礼乐制度规范人民的行为,教化他们的心智。好的音乐不仅能够教化人,更能治愈人,培养人的审美能力。班主任老师在进行班级管理时,不妨学习古圣先贤的做法,以音乐为媒介,熏陶学生的精神世界,在潜移默化中影响和改造学生,规范其行为,发扬其精神,高尚其人格。这种方法的优越性在于它是潜移默化而又切实有效的,如春风化雨般在无声无息中做好班级管理和教育学生的工作。它是一种尊重学生、引导学生的人文主义式的教育,与传统的强制管控的教育泾渭分明。