基于合作学习的农村小学语文生本课堂的构建研究

摘要

在合作学习的前提下,构建小学语文生本课堂教学,可以有效改变传统课堂教学的单一性,为学生创建良好的沟通交流氛围,使学生通过自主性的思考和分析,对课本教材内容进行创新性学习.生本课堂以学生发展为教学目的,在突破传统教学模式的同时并进行适当补充,成为教师主要的课堂教学手段,在教师课堂教学中应用越来越广泛.因此本文从合作学习的角度出发,对农村小学语文生本课堂的构建进行策略性研究,以供交流和分享.