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基于校企合作培养的工作室教学模式探究

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摘要

通过建立校企合作"工作室"模式来提升学生的职业能力和对岗位要求的认识,提高教师教学实践能力,提升学生的技能水平和就业能力,增强教师的专业技能和科研能力.

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来源
《科学咨询》|2021年第35期|141|共1页
作者
黄珊丹;
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作者单位

中山市第一职业技术学校广东中山 528400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
校企合作; 工作室; 教学模式;
入库时间 2023-07-24 15:44:49

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