书法走进小学语文课堂的探究

摘要

书法是我国传统文化中的艺术瑰宝,是我们必须要继承并沿用的物质文化.在小学阶段,将书法艺术引入语文教学课堂,可以有效地营造文化气息浓厚的教学氛围,使学生享受于语文教学过程.在语文教学课堂中,教师应当根据教学内容,进行与书法教学之间的紧密联系,让书法对语文学习水平的提高起到关键性作用.