浅谈学困儿童的心理障碍

摘要

＜正＞两年来,我着力于学困儿童的研究,通过观察,交谈、访问、调查、家访、分析,我发现学困儿童心理存在着以下障碍。一、志向水平低学困儿童缺乏明确的人生目标和学习动力,不思进取,总觉得一天无事可做,对任何事都不感兴趣,觉得什么都做不好。二、懒惰学习上不肯用功,思想上不求上进, 畏难情绪重,怕动脑筋,缺乏吃苦精神,整