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温正鲲;
重庆市永川职业教育中心;
职业中学; 德育工作; 班级管理; 文化建设;
机译:在一个方向上直接克隆T载体的构建和PCR扩增扩增的启动子分析
机译:囊泡CDSE纳米半导体光催化剂的构建具有改进的光催化活动:增强光诱导载体分离效率和机制洞察力
机译:励志面试和体育活动咨询会议的可行性,以改善拉丁女性的身体活动自我管理,患有2型糖尿病的风险或诊断出患有2型糖尿病
机译:高层结构同时向上向上的载体观察
机译:病毒载体的构建,生产和载体介导的基因转导。
机译:儿童户外活动活动行为和邻里安全:在测量方法和未来的研究方向上进行系统审查
机译:学生的身体活动水平,关于年龄,性别,运动和励志气候的学生学生的身体活动水平,根据年龄,性别,运动类型及其励志定位
机译:调谐腔(回声盒)Ts-311 /向上Ts-311a /向上Ts-311B /向上
机译:用于碳触点或碳刷的设备,具有载体触点和活动触点,其中活动触点在单元方向上已预紧以固定在电触点上
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,该构建体的用途,治疗患有疾病或病症的受试者的方法,获得该构建体的方法,制备构建体,计算机可读存储介质,制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,所述构建体的用途,用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法,抑制方法,减少或阻断细胞内的信号,获得构建体的方法,制备该构建体的方法,计算机可读存储介质,计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体
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