开展教师幸福教育 建立教师幸福团队

摘要

部分农村小学教师认为生活环境艰苦,工资福利待遇不如城市的教师高,工作中除了教书上课,空闲时间没挣钱的门路。因此,感觉在农村小学当老师不太幸福,不安心在农村任教,千方百计想调进城里学校,寻找自己的人生幸福。为此,我们在学习贯彻党的十八大精神以来,坚持不断开展教师的幸福教育,增强他们的事业心和责任感,为办好人民满意的教育贡献力量。