退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张志会; 卡尔·米切姆;
中国科学院自然科学史研究所;
纽约大学; 科罗拉多大学; 土木工程师; 终身教授; 哲学博士学位; 文学硕士学位; 布鲁克林; 博士毕业;
机译:查尔斯·韦斯特·丘奇曼(Charles West Churchman)-管理哲学家:理查德·O·梅森(Richard O. Mason)访谈,伊恩·I·米特罗夫(Ian I. Mitroff)
机译:访谈:卡尔·桑多姆(Carl Sandom)ISSC 2010国际午餐会主讲人
机译:一个被遗忘的技术哲学家:朱利叶斯·戈德斯坦(Julius Goldstein)和1900年左右的达姆施塔特现代话语
机译:声音完成工程技术导致韦姆明拉米县的Codell砂岩生产优越
机译:卡尔·切尔尼(Carl Czerny)的教学中的技术和表达:对切尔尼(Czerny)的钢琴·福特学校(Piano-Forte School),作品500的批判性研究,证明了机械教学与演奏中表现的直接关系。
机译:彼得·迈克尔·伯里奇(Peter Michael Burridge)·阿尔弗雷德·亨利·道斯(Alfred Henry Dawes)·拉姆·高塔姆·罗伯·约翰·格罗夫·怀特·欧内斯特·哈罗德·卡尔·哈珀·理查德·科菲尔德·霍华德·凯瑟琳·斯科特·哈米什·沃森·詹姆斯·怀特曼·格雷戈里·凯恩·威廉姆斯
机译:测试的儿童的看法:内容分析戈斯布尔根10.12973 / EU-jer.7.2.159页:研究教师侯赛因·阿卡尔10.12973:159-167工作生活,学校异化,倦怠感,感情承诺和组织公民的质量之间的关系/eu-jer.7.2.169页:169-180测定教师候选人查看关于V图中使用的普通生物学实验室Kadriye Kayacan 10.12973 / EU-jer.7.2.181页数:181-187使用教学技术的由教师在教育过程:隐喻分析研究哈坎Sarac 10.12973 / EU-jer.7.2.189页:福乐智慧的189-202的分析条款价值观教育Aysegul图拉尔10.12973 / EU-jer.7.2.203页数:203-209调查家长的复原力水平与儿童多重残疾基于不同的变量Sinem卡迪Muzeyyen Eldeniz切廷10.12973 / EU-jer.7.2.211页:关于历史教科书在土耳其研究生论文的211-223考试中的一些条款的瓦尔iables ERAY阿拉卡10.12973 / EU-jer.7.2.225页:225-232数学教师乌米特库尔10.12973 / EU-jer.7.2.233页数影响技术的综合专业发展课程:233-243我梦想中的书Hatice Degirmenci Gundogmus 10.12973 / EU-jer.7.2.245页:跨文化能力(IC)的245-249学生的定义 - 他们上下文的具体情况?纳丁活页夹,澳升Odag,安妮·莱泽,丽莎Ludders,卡琳娜卡罗利纳Kedzior 10.12973 / EU-jer.7.2.251页:与土耳其共和国革命历史和基马尔主义教科书穆罕默德Elban 10.12973国家身份的视觉效果相关的251-265调查/欧盟jer.7.2.267页:青春期亚历山大·拉奇10.12973 / EU-jer.7.2.281页面中学校的情绪不稳定和社会环境方面的267-279的互动性:优秀的281-293问题天赋的学生对于行草手写:家长意见Hatice Kadioglu阿泰10.12973 / EU-jer.7.2.295页:教师候选人的课程素养和信息素养水平在社会科学系教育塞尔哈特腓肠,295-301研究Nurhak杰姆Dedebali 10.12973 / EU-耶.7.2.303页数:土耳其的303-317为什么要Bilingualized字典是在教学中使用土耳其语作为一门外语?萨米巴斯10.12973 / EU-jer.7.2.319页:319-327替代观测工具对当代教育督导的范围:一个行动研究Saadet库鲁切廷10.12973 / EU-jer.7.2.329页数:329-340的反思教育新自由主义经济政策:在土耳其阿尔斯兰拜拉姆10.12973 / EU-jer.7.2.341页面教育的私有化:341-347中进行临床访谈Rukiye DIDEM泰兰10.12973 / EU-jer.7.2背景下探索未来教师的思考。 349页:建构概况和前景物理教师Ozlem阿泰的教学实践,古尔ÜNAL科班之间349-358一致性SERAP卡亚Sengoren 10.12973 / EU-jer.7.2.359页数:359-372馏分乘法和除法文字题所构成的不同几年前服务初等数学教师图拔Aydogdu Iskenderoglu 10.12973 / EU-jer.7.2.373页数:373-385前瞻科学教师的概念理解7E学习模式的影响“德布罗意物质波”主题
机译:美国宇航局艾姆斯研究中心20厘米X 40厘米振荡流风洞的性能测试
机译:用接触法特制的热处理过程中冷却混凝土的方法和设备,特尔米切斯科·奥布拉博基,奥苏赫斯特·弗拉杰·莫杰伊·格拉维尼·奥布拉佐姆·科诺塔克尼姆·斯波波姆
机译:电解技术上生产卡尔替米替丁阴极的方法和实施该方法的装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。