知识点对比与一体化在无机化学教学中的应用

摘要

无机化学是药学专业的第一门专业基础课。该课程所涵盖的知识点多、理论晦涩,提高无机化学教学效果是教学改革的目标。知识点对比与一体化是一种有效的无机化学教学与学习的方法。以山东大学药学院无机化学课程为例,总结该法在无机化学教学中的应用。