读书的境界

摘要

＜正＞古人将读书的境界概括成三种:少年读之,如隙中窥月;中年读之,如庭中望月;老年读之,如台上玩月。以月喻书,从中不难看出古人对书的挚爱;而通过看月环境的逐步改变,我们也不难看出古人对看书要逐步深入体会的深刻。想那懵懂少年,每得一本新书,自然如鱼戏水,喜自难禁。但由于其生活阅历的浅显和心理年龄的限制,他们往往只专注于书中的华丽词藻,要么一段段地摘抄,要么片断地背诵,而置整篇文章的立意于不顾。一旦读到了激动内心的章节,他们便即刻捉