别总拿诺贝尔奖说事

摘要

最近，围绕着教育的未来发展问题，社会上下进行着热烈的讨论。其中，有关中国人为什么没有获得诺贝尔奖的议论最令笔者震撼。一些专家、学者掷地有声地断言“中国人得不到诺贝尔奖，就是因为在普通高中进行了文理分科”。为什么要拿诺贝尔奖来说事呢？本人不揣冒昧，试析一二：