首页> 中文期刊> 《教育文汇》 >小轩进步的启示

小轩进步的启示

         

摘要

<正>刚接二(1)班时,班上问题很多。教室里脏乱不堪,不少学生学习、生活习惯比较差,学习不认真,甚至连作业都不做。怎样做好这些孩子的转化工作,我苦苦地思索着。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号