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“分数评价”伤了谁

         

摘要

<正>现在,很多学校考评教师业绩虽然列出多项内容和赋分标准,但是在实际操作中仍把学生的成绩作为"一票否决"项目。如果成绩好,则你好我好大家好,万事大吉;如果成绩不好,教师就会面对无休止的训斥与批评,所有的付出都是白搭。

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