考，未必是法宝

摘要

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这似乎已经成为传统教育观念下的至理名言。在这种观念的影响下，一些中小学隔三差五地组织各种大小考试，就一点也不令人感到奇怪了。