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屈一平;
施教过程; 教育惩戒; 任课教师; 惩戒措施; 体罚; 中小学; 安全条例; 条例;
机译:惩戒孩子与惩罚无关
机译:惩戒程度的神话与现实:来自国家惩戒措施惩戒报告计划的证据
机译:大都会地区的全国惩戒图像和信息交换:执法与惩戒之间的伙伴关系
机译:您能不能请您帮我找到领导的道路?
机译:在芝加哥南侧的青少年表演空间中受激烈的欢迎:孩子饥饿,孩子作为村庄,孩子可见
机译:了解代谢综合征的孩子们的天性以及他们能不能做预测成人病
机译:论教师惩戒行为的正当性——惩戒德性之异化与回归
机译:美国能不能失去一个主要港口。
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:建筑物中的人能不能自拔
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