用辩证思维提升党史学习实效

摘要

党史学习教育需要准确揭示和把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行之间的辩证关系,才能在学习目标上层次清晰、在学习成效上渐次增长.在党史学习教育活动中,明理是增信、崇德、力行的基础;增信是明理、崇德、力行的核心;崇德是明理、增信、力行的根基;力行是明理、增信、崇德的落脚点,四者之间形成相互影响、相互制约、相互促进、有机统一的辩证关系.准确揭示和把握四者之间的辩证关系,对于深刻把握党史学习教育、提升党史学习的效果具有重大意义.