北京大学教育评论2005年目录

摘要

第1期中国教育私营化的机遇与挑战/亨利·M·列文大学生国际流动对人力发展和全球理解的贡献/B·M·柯姆“世界级”大学是比较出来的吗?/丹尼尔·W·朗恩依附、借鉴、创新?/潘懋元,陈兴德重视研究过程和方法的规范化/闵维方,丁小浩教育经济学和教育发展的挑战/萧今教育经济学发展:关注人力资源全面开发和能力构建/李文利概念重建与我国课程创新/钟启泉教学机智:跳荡在教学情境中的燧火/黄伟,谢利民论学术自由/爱德华·希尔斯知识论传统与学术自由的合法性/林杰美国大学教师终身教职与学术自由的关系/王保星从思想演变看教育心理学发展宜采的取向/张春兴傅斯年与台湾大学的教育理念/黄俊杰,孙震大众化高等教育发展中的结构矛盾及其变革/孙朝教育公正刍议/刘健儿理解转型期教育公平应有的三个支点/朱军文,王少东洞喻重释/黄蕴智第2期大学的营利属性与营利行为:比较与借鉴美国营利性高等教育的特征/亨利·M·列文私立部门在全球教育市场中扮演的角色/H·A·帕崔诺营利性教育机构:理论逻辑与市场现实/王伟营利性教育的成长冲动和市场机会:呼唤未来的世界一流教学型跨国大学/李明华非营利大学的营利行为及约束机制/阎凤桥营利性大学:背景·现状·可能性/金子元...