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刘伟; 徐中利;
南通航运职业技术学院航海系;
高职院校; 航海专业学生; 学习动力; 激励措施;
机译:独立学院学前专业大学生挫折心理成因及对策
机译:我不想错过一件事情吗?配对确定性学习任务中的学习动力以及反馈类型和金钱激励的影响
机译:互联网背景下高职院校思想政治课程及离线的混合教学方法研究
机译:动力不足的航海车辆的轨迹跟踪
机译:在第III分区会议的篮球,足球和摔跤队中脑震荡报告不足:发病率,成因和教育意义。
机译:我不想错过任何事情-配对确定性学习任务中的学习动力以及反馈类型和货币激励的影响
机译:我不想错过任何一件事 - 学习动力学和反馈类型和货币激励对配对确定性学习任务的影响
机译:导航及船只检验通告第5-02号。通过示范熟练掌握航海手表和船长不足500吨总吨位的船员来评估商船的准则
机译:在内存不足的情况下激励惰性RCU回调
机译:在超短回波时间下由于激励不足而导致的mr-图像伪影的校正
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