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林月生;
湖北省孝感市一中;
机译:良好的成长环境
机译:合作学习与短期教学生物化学的良好交替教学良好化学生物教学的交替
机译:心情良好的学生似乎慢且减少准确:试点研究调查动态照明对学生的感知和表现的影响
机译:认识论与八至八年级以前教师对良好教学行为,良好学生行为和理解教学的描述的联系:混合方法研究
机译:我们应该接受培训吗?护理学生和新任护士对良好的讲师和良好的临床观念的看法
机译:犯有残暴罪行的青少年成长环境中的问题―秋叶原事件中犯罪者K的成长环境分析―
机译:医疗器械局的监管责任。第九单元:良好生产规范。领导指南和学生作业簿
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:跟踪,奖励,协助认知福祉,情感良好以及学生的承诺,包括一个自动父母辅导员沟通的警报组件的系统和方法
机译:具有良好和/或不良零件变量检查反馈的自学生产系统
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