高校二级学院“双螺旋”育人模式研究

摘要

二级学院作为高校最基本的教学和行政单位,是国家教育政策的具体执行者、人才培养的直接实施者,在很大程度上决定了高校立德树人根本任务的落实程度和效果。文章从高校二级学院的育人实践出发,借鉴双螺旋模型特点,以立德树人为轴心,以思想政治工作和教学工作为两条主链,以组织、能力、资源、评估为连接耦合主链的四体系,构建了高校二级学院思想政治工作与教学工作“双螺旋”育人模式,旨在促使育人队伍有效实现理念统一和工作协同,降低高校不同职能体系间开展育人工作的能耗,使思想政治工作与教学工作形成向心合力,围绕落实立德树人根本任务持续发力。