我国近十年校园流行语研究综述

摘要

当前,学生接触的信息更加多元化,为校园流行语提供了丰富的信息来源,是大学校园里广泛流传的一种鲜活的话语形式,校园流行语属于一种社会方言。为了解校园流行语的相关研究成果,该文对近十年(2009年-2019年)的校园流行语研究进行了总结,包括校园流行语的概念界定、研究内容、研究特点等问题进行梳理,分析了当前关于校园流行语的主要理论取向研究和主要议题,提出了当前研究中仍然存在的一些问题,并从社会语言学视角为未来的校园流行语研究提出一些研究的建议。