大学英语翻转课堂教学模式探究

摘要

当前大学英语教学中仍然存在"重教轻学"的现象,这种以教师为中心的教学模式已经不适应当前教育现代化、信息化、网络化的发展趋势.为此,本文引入翻转课堂理念,结合当前大学英语教学现状论述了大学英语实施翻转课堂教学模式的必要性和可行性,并在此基础上提出了大学英语翻转课堂新模式,以期能为大学英语教学改革和发展提供新的视角,促进大学英语教育教学质量的不断提升.