项目驱动教学法在高职行业英语教学中的运用

摘要

根据市场人才需求和专业人才培养方案,实行行业英语教学,帮助学生掌握在本行业领域内应用英语自如交际的能力,同时培养职业意识和职业技能,不仅有助于业务的顺利进行,也有利于个人的职业发展。在行业英语教学中,教师充分、有效地利用项目驱动式教学这一方法对提高高职英语教学质量,特别是对提高高职学生行业英语综合运用能力有着重要的意义。