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刘明; 王晓娟;
河北体育学院;
英语专业; 基于项目的学习; 批判性思维;
机译:基于项目的学习模型(PJB)学习模型(PJL)和基于问题的学习(PBL)对学生的批判性思维技巧的影响差异
机译:网络环境下PBL教学模式对非英语专业学生批判性思维能力的影响
机译:基于计算思维的程序设计课对非英语专业学生计算机学习态度的影响
机译:中国英语专业学生学习词汇的有效策略:将思维导图与基于语料库的数据驱动学习相结合
机译:成人英语作为第二语言(ESL)计划的基于项目的学习(PBL):学生的观点
机译:学生对基于行业的基于方法的问题的学习(PBL)的看法及其在药物交付课程中的表现
机译:基于基于项目的学习(PBL),基于问题的学习(PBL)和基于问题的学习(PBL)的关键思维能力的学生学习结果的差异
机译:为本科生开发基于问题的学习(pBL)和合作学习(CL)交通工程课程;最终评估
机译:基于结构化知识的信息生成方法,计算机系统,学习方法,思维方式和学习思维机
机译:存储媒体节省内容,用于研究学习总思维技能和学习总思维技能的方法的总思维技能和系统
机译:面向有才华的学生的电子学习系统,特别是通过提供独立的项目研究室来领导自学成才的项目
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