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基于大数据的高职学生英语写作过程研究

         

摘要

该文探索一种基于大数据平台"批改网"的"过程教学法"的英语写作教学模式.变"教师为主导"的写作为"学生为中心",注重培养学生独立自主的学习能力,在激励学生反复自我修改的过程中,提高英语写作能力.

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