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列宁格勒; 孔子学院; 代表团; 保定; 教育; 河北大学; 语言中心; 俄罗斯;
机译：全国人大常委会副委员长李铁映率中国人民友好代表团访俄
机译：埃塞俄比亚民族区域州吉马地区的埃塞俄比亚印刷信息教育通信（IEC）资料的生产和分布评估及利用：横断面研究
机译：列宁格勒州海事学院（USSR）在EMC上的教育和海洋放射发动机教育与培训
机译：``我们为之献出了自己的生命和生命''：1877--1938年重建后南部的非洲裔美国妇女改革者，工业教育和国家建设的纪念碑（伊丽莎白·伊芙琳·赖特，南卡罗来纳州，珍妮·迪恩，弗吉尼亚州） ）。
机译：埃塞俄比亚民族区域州吉马地区的埃塞俄比亚印刷信息教育传播材料的生产和分配评估及利用：横断面研究
机译：宗教学校监狱教学，文学硕士（1971年）。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校，10054，7-9。已婚加里多，M。（1971）。 “宗教在不同的教育阶段”。教会，31（1569），2189代表团主教教学委员会。 （1971年）。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 （在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会）”。教会，32（1583），381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 （1971年）。 “学校课程和宗教文本”。教会，32（1612），1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 （1971年）。 “生命的深度和活力，在COU宗教训练的目标。”教会，32（1580），259 Eguibar，M。（1971）。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导，10.012，21费尔南德斯，文学硕士（1971年）。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活，131-132，22-28。费尔南德斯诗章，J.L. （1971年）。 “是宗教的教学适当承认，在我们的法律规定？”教会，31（1555），1088,1090。加西亚马丁内斯，M。（1971）。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者，13，489-501。冈萨雷斯羔羊，D.（1971）。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志，66-67，279-283。戈迪略，M。（1971）。 “谁是负责在学校的宗教训练？”在行动的学校，10054，4-6。埃尔南德斯独自一人，E.（1971）。 “宗教教职concordato”。盐Terrae，59，223-233。 Helrran，P.德拉。 （1971年）。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校，10054，2-3。神学院圣庇护十（1971年）。教学改革和文化变革之前，西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世，萨拉曼卡。马丁德拉佩纳，J.（1971）。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校，10054，10-12。 85。
机译：埃塞俄比亚科技信息提供的背景研究和建议。 1984年4月2日至14日，埃塞俄比亚代表团的报告
机译：代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta 967; _substance。
机译：该方法将一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团，一个代表团的一个代表团直接并包围在一个特定的delta95 965; ____有机产品。
机译：改进后的代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团代表团Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta Delta摘要会议。
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