心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响

摘要

目的:分析探讨心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响.方法:本文选取2017年1月—2018年5月在我院接受治疗的100例首发高血压患者为本次研究对象,随机分配为为两组,观察组和对照组各50例,对照组进行常规护理,观察组在对照组的基础上进行心理护理,对比两组患者的健康教育情况和心理健康状况.结果:通过不同方式的护理后观察组的SDS评分和SAS评分都低于对照组,并且对照组的服药依从性为:74.00％,明显低于观察组的:92.00％,(P<0.05).结论:对首发高血压患者的治疗采用心理护理干预能够有效改善患者的心理健康状态,值得应用.