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渗透情感教育,构建魅力课堂--初中语文教学中渗透情感教育的策略探讨

         

摘要

在语文教学过程中用点点滴滴的美去感染学生的情绪、用方方面面的情来浸润学生的心灵;引导学生用心体会、敢爱敢恨,是语文教学的重要任务之一。

著录项

  • 来源
    《东方青年·教师》 |2013年第18期|230-230|共1页
  • 作者

    林亚南;

  • 作者单位

    河南省平顶山市育才中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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