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妇科门诊开展多种形式健康教育对女性健康促进行为形成率的护理观察

         

摘要

目的:分析妇科门诊开展多种形式健康教育对女性健康促进行为形成率和护理满意度的影响.方法:选用2020年6月-2021年5月期间于本院妇科门诊接受健康教育的女性患者共100例作为研究对象,采用数字分组的方式将患者分为观察组与对照组两组,每组患者50例,对照组实施常规健康教育,观察组实施多种形式健康教育,比较两组患者健康促进行为形成率与护理满意度.结果:观察组患者健康促进行为形成率与护理满意度率均优于对照组(P<0.05).结论:对妇科门诊患者进行健康教育期间,应用多种形式健康教育模式可以给予患者全方面健康干预,促进患者健康行为的形成,提升护理满意度.

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